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2022年 3月 18日　スケジューリングのコツ「バタバタする人に届け！！」

「やばい、期限が迫ってる」「どうしよう、時間が無い」「今夜は徹夜だ、、、、、」

年度末が近づく今、新しく大学生になる人も、学年が切り替わる人も、様々な予定が入り、ドタバタしてくる頃ではないでしょうか。

自分も、３月３１日まで予定が埋まり、充実しているとはいえ、せわしない毎日です（笑）

さて、今回は自分なりのスケジューリングのコツを少しだけお話していきたいと思います。

全部自分流のスケジューリングについて話すので、他にもっといい方法があるかもしれません。ぜひネットなどでほかにも調べてみてください（笑）

【前提】

スケジューリングの最大の利点は仕事の質と効率の最大化

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ステップ１：タスクを書き出す。

　まず、タスク（やるべきこと）を把握し、たくさんあるのなら、紙などに書きだしましょう。視覚的にもわかりやすく、自分の頭が再整理されます。

このステップはやりやすいし、楽しいです。ぐちゃぐちゃした頭の中が、整理されていくってめちゃくちゃ気持ちよくないですか？（笑）

ステップ２：たくさんあるタスクに優先順位をつけて、逆算する。

　これが皆さんお分かりの通り最重要なステップです。

「優先順位」は期日・重要性・達成難易度などの要素から作成します。

おそらく世間一般でいう「仕事ができる人」はこれが恐ろしいほどうまくつけられる人なのではないだろうか、とスケジューリングに意識をもった自分は最近思います。

もちろん、自分はまだまだ優先順位を誤ってつけて、結局次に説明する逆算がうまくいかず、後にバタつく…なんてことがたくさんあります（笑）（特に自分は達成難易度を見誤ります）

「逆算」とは、自分にとっては、期日を把握し、スケジュールを立てている日から期日までで、そのタスクを達成するための中間目標をそれぞれ組み立てていくことです。

優先順位を正しくつけることができたなら、これはほぼ自動的に定まります。

ですが、ここはたくさんの経験によって裏付けられる一種の「勘」がものをいう世界だと自分は思っています。（タスクのどこからどこまでを中間目標とするか　など）

ステップ３：「予備日」をつくる

不測の事態はつきものですよね。例えば「体調をくずした」「新しいタスクが増えた」などです。

そんなときのために、予備日を込みで予定をたてることをお勧めします。たまに生徒のto doリストを見ると予備日を作っている人がいます。普通にかっこいいと思います（笑）

さて、今回はスケジューリングについてお話してきました。

【まとめ】

①タスクをまずは書き出す

②優先順位をつけ、逆算する

③予備日を作る

この３つを予定を立てるとき意識してもらえれば、と思います。新しい生活が始まる４月が楽しみですね！！！！

（文責：担任助手一年　小林）

2022年 3月 17日　東進巣立ちます！（今川）

こんにちは！明治大学国際日本学部の今川満帆です。

タイトルの通り、私は3月18日をもって東進ハイスクール藤沢校を卒業することになりました。そこで今回は、大学生活を通じて伝えたいことを書ければと思います。

まず、受験を終えた高校３年生のみなさん！

ひとまず大学受験、お疲れ様でした。コロナ禍でいつ休校になるか分からない不安定な状況の中、勉強と向き合う重圧は相当大きかったのではないかと思います。ですが、負荷が大きかった受験生活だからこそ、得られたものも多くあると思います。毎回の模試に向けて達成したい目標を設定し、取り組む勉強内容を具体的に決めて、着実に実行する力は大学生活以降でも確実に活きてくる力です！その中で、うまくいった点・難しかった点を振り返って、今後の生活にも活かしていってほしいです。大学は高校と比較して規則が大きく減り、自律が求められる環境です。今までは週１回の単語テストに向けて１日あたりの進めるページ数を決めていたと思いますが、大学では約半年に１回の期末試験で単位認定の評価がなされます。アルバイト・サークル等の予定を踏まえ、自主的に逆算し行動する姿勢が必要です！受験生活で培ったPDCAサイクルを回す力をどんどん高めていってほしいです！

また、大学４年生の視点から伝えたいことは「大学生活は多くのチャンスが転がっているが、チャンスを見つけて掴んでいくのは自分自身」だということです。大学になったら色々なことができるから楽しみ！と思っている方には逆に聞き苦しいかもしれませんが、環境が変わったからと言って何でもフットワーク軽く挑戦できる自分になれるとは限りません。個人的な話になりますが、私は大学２年次に何となく気になって参加した海外インターン説明会が大きな転機になりました。この説明会に参加していなければ、忙しさに追われて何も残らないような大学生活になりかねないと思うと怖いです。何気ない偶然の出会いをするためにも情報・行動量は必要だと思います。多くのチャンスに気付かずにぼーっと過ごしていたら大学生活が終わっていた…なんてことにはならないように、常にアンテナを張って何でもトライしてみて下さい！

そして、これから受験を控える新高校１・２年生のみなさん！

東進では既に先取り学習が進んでいるので、受験を遠くに感じることは少ないと思いますが、残りの共通テスト模試回数の多いわけではありません。毎回の模試で目標点数・理想状態（時間内に解ききる等、点数意外の部分含む）を設定して、達成に必要な勉強を考え、着実に実行するサイクルを何度も回してほしいです！東進は模試が多く、試験慣れができる点が強みであると思うので、１回の模試から少しでも多くのステップアップがあるように毎日努力を怠らないでほしいと思います。また、高校生だからこそ取り組めることも沢山あります。学校行事やお友達との談笑もかけがえのない尊い時間なので、高校生活を最大限に実りあるものにできるよう、がんばってください！応援しています。

ここまで長々とメッセージを書いてしまいましたが、伝えたい事は、私が東進藤沢校を離れても、私は皆さんのことを全力で応援し続けるということです。乗り越える壁は沢山あるかもしれませんが、そのたびにこのメッセージを頭の隅に置いて勉強と向き合ってくれれば幸いです。ここまで読んでいただき、ありがとうございました。

藤沢校担任助手　今川満帆

2022年 3月 14日　東進巣立ちます【佐藤菜夏】

こんにちは。早稲田大学文化構想学部3年の佐藤菜夏です。

最近とても暖かく、春らしくなってきましたね。

春といえば出会いと別れの季節。

みなさんも卒業式やクラス替えを経験するのではないでしょうか。

タイトルにある通り、私、佐藤菜夏は4月22日を持ちまして東進ハイスクール藤沢校を巣立ちます。

本日は私の藤沢校での生活を振り返るとともに、卒業生や在校生の皆さんにメッセージを残したいと思います。

東進生時代

私は高校2年生の夏休みに藤沢校に体験講習に来て、入学に至りました。

湘南高校に通っていたので、「勉強・部活・行事の三兎を追おう！」という校風のもと、生活を送っていました。

コツコツと勉強していたもののなかなか成績が伸びず、模擬試験ではE判定しか取れず、滑り止めも全て不合格…

そんなギリギリの生活を送っていましたが、奇跡的に早稲田大学文化構想学部に合格する事ができました。

私の担当をしてくださっていたスタッフの方々には本当に感謝しています。

私がそんな受験生活から得た学びは「本物の努力は必ず報われる」という事です。

野球選手の王貞治さんは「努力は必ず報われる。もし報われない努力があるのならば、それはまだ努力と呼べない。」という言葉を残しています。

（これは私が受験生当時の担任助手の方に教えてもらった言葉でもあります。）

私は先ほど述べたように成績がずっと伸びませんでしたが、努力を怠ることはしませんでした。

成績に対して自信を持てないからこそ、勉強量の努力では誰にも負けないように頑張っていました。

これが報われて今の自分があるのだなと強く感じますし、今目標に向かって頑張っている皆さんにも「本物の努力は必ず報われる」と信じて、精一杯やるべきことに向き合ってほしいなと思います。

担任助手・大学生時代

担当の担任助手にお世話になり憧れを抱いたこと、ギリギリで合格を勝ち取った私だからこそ伝えられる事があると思ったことから、私は担任助手になることを決意しました。

この3年間、たくさんの生徒と出会って、たくさん笑って、時には涙することもありました。

（私が担当していた生徒のみんなは今このブログを読んでくれているかな？(笑) 元気に過ごしてくれていると嬉しいです。）

頼りない担任助手だったかもしれませんが、ひとりでも多くの人が私と関われてよかったと思ってくれていたら、この上なく幸せです。

担任助手のお仕事は生徒の合格責任を背負う仕事なので決して簡単ではありませんが、得られる成長が大きいですし、何よりも生徒と一緒に喜怒哀楽を味わえるので、本当に素敵なお仕事です。

現1,2年生の皆さんは、受験生活を終える時、担任助手になることを一つの選択肢にしてほしいなと思います。

大学生活はまだあと一年残っていますが、大学生の先輩として皆さんに伝えたいことは「大学生はとても楽しい！」ということです。

私は具体的な将来の夢もなく、ただただ早慶に行きたいという気持ちで早稲田に飛び込んできましたが、大学生活の中で自分のやりたいことも定まり、充実した毎日を送っています。

授業はもちろん、サークル活動やアルバイト、春休みや夏休みの長期休暇での旅行など、高校生の頃とは比にならないくらい多様な価値観に触れ、幅広い経験ができます。

受験勉強はもちろん大変だと思いますが、自分の行きたい大学に向けて精一杯努力して合格を掴み、かけがいのない大学生活を送ってほしいと強く思います。

（もちろん高校生の時間もとって変えられない貴重な時間なので、部活、行事、勉強をめいっぱい楽しんでくださいね！）

長くなりましたが、生徒として1年半、スタッフとして3年。

長い間本当にお世話になりました。

あと1ヶ月は校舎にいますので、最後に生徒の皆さんとたくさんお話しできると嬉しいです。

最後まで読んでくださり、ありがとうございました！

東進ハイスクール藤沢校　担任助手３年　佐藤菜夏

2022年 3月 13日　模試、活用できていますか？

こんにちは！早稲田大学文学部3年の佐藤萌衣です！

最近のブログは大好きなスタッフたちの卒業投稿ばかりでさみしいですね、、、

そんな私は来年度も藤沢校にしぶとくとどま率dけるので、今日は模試の活用法についてお伝えしたいと思います！

みなさん、模試をただ受けているだけで終わってしまっていませんか？

模試は、受ける前、受けている時、受けた後、それぞれの行動次第でその後の伸びに大きく影響してきます！順番に解説していきます！

受験前→目標として活用する！

模試の存在を常日頃から意識し続けましょう。

「うわ！今週模試じゃん！何もやってない！」となっていませんか？それではとってももったいない！模試を“目標”として意識してみましょう。

「次の模試までにこの参考書を一周する！」や、「この講座を模試までに受けよう！」など、模試を意識して日々の学習に取り組めると、普段から効率の良い学習ができるのではないかと思います！東進には様々な模試がありますが、私は2カ月に1回ある“共通テスト本番レベル模試”（私が受験生の頃はセンターでしたが（世代））を目安にしていました！

受験当日から逆算し長期目標を立て、模試を基準とした中期目標に落とし込み、週単位、日単位の短期計画に落とし込んでいく。志望校に合格する人は計画の立て方が上手です！模試を基準に考えることはそんなに難しくないはず。トライしてみましょう！

受験中→真剣に受ける！

“どうせ模試だし”と適当に受けてはいませんか？模試を解いている瞬間こそ学力が伸びていると言っても過言ではありません！

初めて出会った問題、一見すると解けそうにない問題、、、模試では色々な問題が出ます（そりゃそう）。そこで諦めてしまうのではなく、「自分でも解けるかもしれない！」と思いこんで必死で考えてみてください！受講で似たような問題は解いていないか、今までに得た知識を組み合わせれば推測できるのではないか、などなど考えたら意外と解けちゃったりするものです！そういったときに思いついた解法は、案外記憶に残り続けるもの。練習は本番のように、模試は本番のように、です！