ブログ | 東進ハイスクール 藤沢校 大学受験の予備校・塾|神奈川県 - Part 8

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2026年 5月 9日 上理・明青立法中レベル模試を受けるメリットって?

皆さんこんにちは!2年担任助手河合です

 

GWに戻りたくなる木金を耐えてようやく週末ですね

この週末で5月病にならないよう気を付けて過ごしていきたいところです

 

 

さて今回のブログでは上理・明青立法中レベル模試を受験することのメリットをご紹介します!

他の模試との違いって?

東進ハイスクールには、大学合格基礎力テストや共通テスト本番レベル模試、全国統一高校生テストなど、目的学力に応じた数多くの模試があります

そこで上理・明青立法中レベル模試とはどのような人が受験するべきなのかを最初に説明してきます!!

これは上理・明青立法中レベル模試という名前からもわかる通り

上智大、東京理科大、明治大、青山学院大、立教大、法政大、中央大

これらの難関私大とされる大学を第一志望にしている高校3年生が受験する模試です!

このように対象が決まっている理由は、出題形式にあります!

上理・明青立法中入試を想定したマーク式、記述式混合の出題形式で第一志望合格に必要な得点力の養成と実力測定を行うことができるのです!よってほかの模試と比較して、より正確な判定を出すことができ自分の立ち位置を確認することで、このままの勉強で合格が見えてくるのか、まだまだ足りないことだらけなのかを把握し今後の勉強につなげることができます!

 

模試の活用方法

ここからはほかの模試にも共通する、学力を伸ばすための模試として最大限活用する方法を話していきます!自分の順位を確認するためだけに模試で半日以上時間がたってしまうのはとてももったいないですよね、

そこで東進の模試では最短5日という成績返却によっても問題が記憶に残っているうちに解きなおし、復習をすることができます!自分の弱点はどこなのか、復習するといってもどのレベルから始めればいいのか、あなたの成績表には学力を伸ばすための情報がたくさん詰まっています!しかしそれを読み取っただけではもちろん成績は上がらないので、実際に計画を立て、実行しなければなりません、やることが分かっていても行動に移すことが苦手な人もたくさんいることでしょう,,,

そこで!!

模試で発見した弱点をいつまでに克服すればいいのかを具体的にするために上理・明青立法中レベル模試は年5回実施されています!学力の伸びを定期的に確認することができるので最初に受けた模試の結果がうまくいかなかったとしても次回模試で学力を伸ばすことができるように復習の計画を立てて実行していきましょう!

 

最後

学力を伸ばすための模試、といっても偏差値順位が見えてきてしまいます、そこで納得のいく成績がとることができたら素晴らしいことですが多くの人がこのままで自分は大学に合格できるのか不安に思う人もいます、自分は模試で納得のいく成績をとったことはありませんがそのたび自分にいまたりていないところを分析し、計画実行までやり切ってきました、だからこれを読んでいる人で模試の点数があまりよくなかったとしてもそこであきらめるのではなく、少しでも合格に近づくために模試を有効活用して学力を伸ばしてください!

 

他にも受験勉強について知りたい人はこちらから!

 

2年担任助手 河合

 

2026年 5月 8日 早大・慶大模試を受けるメリット

こんにちは!担任助手2年の小林充です!

GWも終わってしまいましたね、、、

中だるみせず頑張りましょう!

今日は、早大・慶大レベル模試を受けるメリットについて書いていきます!

早大・慶大レベル模試を受けるメリット

 早大・慶大レベル模試を受験するメリットは、大きく分けて、実力の把握、入試への理解、そして意識の面での成長にあると考えられます。

この模試は決して簡単なものではありませんが、早稲田大学や慶應義塾大学を本気で目指す受験生にとっては、非常に意味のある経験となります!

 最も大きなメリットは、自分の実力を早慶レベルという高い基準で客観的に知ることができる点です。

普段の模試や学校のテストで良い結果が出ていると、自分の学力を実際以上に高く見積もってしまうことがありますね。

しかし、早大・慶大レベル模試では、問題の難易度が非常に高いため、自分が志望校レベルに対してどの位置にいるのかを現実的に把握できます。

これは精神的に厳しい結果になることもありますが、現状を正しく知ることは今後の勉強方針を立てるうえで欠かせません!

 次に、早慶の入試問題の特徴や雰囲気を事前に体感できるという点も大きなメリットです。

早稲田大学や慶應義塾大学の入試問題は、単なる暗記では対応できず、長文読解力や論理的思考力、限られた時間内で処理する力が求められます。

模試を受けることで、「このレベルの問題をこの時間で解かなければならない」という現実を知ることができ、本番に向けた具体的な対策を考えるきっかけになります。

 また、早大・慶大レベル模試は、自分の弱点を明確にしてくれる点でもとても有効です!

基礎がある程度完成していないと太刀打ちできない問題が多いため、理解が曖昧な分野や、得意だと思っていた教科の意外な弱点がはっきりと表れます。

例えば、英語の知識はあるものの、長文を読むスピードが足りなかったり、記述問題で思うように点数が伸びなかったりといった課題に気づくことができます。

このような気づきは、その後の学習を効率的に進めるうえで大きな助けになると思います!

 さらに、精神面の成長という点でも、この模試を受ける意義は大きいです。

問題の難しさや時間の厳しさから、「解けない」「間に合わない」と感じることも多くありますが、そのような状況でも最後まで諦めずに取り組む経験は、本番の入試でのメンタルの強さにつながります。模試で厳しい状況を経験しておくことで、実際の入試でも冷静に対応できるようになります!

 最後に

早大・慶大レベル模試は、自分が本当に早慶を目指して努力する覚悟があるのかを確認する機会にもなります。

結果が思わしくなければ危機感を持つきっかけになり、良い結果が出れば自信につながります。

いずれの場合でも、今後の受験勉強への姿勢を見直す重要な契機となりますよ!

藤沢校ではいつでもお待ちしております!

他の担任助手のブログはこちらから!

担任助手2年 小林充

2026年 5月 7日 もう新学年が始まって1か月!今のままで大丈夫ですか?

皆さんこんにちは。担任助手2年の小宮です🌞

新学年が始まってから、あっという間に1か月が経ちましたね。

⇧今年もたくさん春を感じたのでお裾分けです🌷今シーズン初かき氷も食べました🍧♡

新しいクラスや生活にも慣れてきたころだと思いますが、みなさん上手く切り替えはできていますか?中弛みはしていないでしょうか?

4月は、環境の変化も多く、最初はやる気に満ちてスタートを切った人も多いと思います。

「今年こそ頑張ろう」と思っていたり、「この1年で変わりたい」と決意していた人もいるのではないでしょうか。

実際に藤沢校では4月中旬にスタートダッシュ面談を行い、担当の担任助手と一緒に志と向き合い、今後の目標や学習計画を立てる中で、モチベーションが一気に高まり、実際に学習量が増えた生徒も多く見られました。

校舎全体としても「いいスタートが切れている」と感じる場面が多く、私自身とても嬉しく思っています。

しかし、ここで安心してしまうのは少し早いかもしれません。

差はここで生まれる

これは昨年度などを見ていて感じたことでもあるのですが、ちょうどこの時期から、少しずつ差が生まれ始めます。

最初は同じようにやる気があった生徒でも、その気持ちを維持して行動し続けられる人と、少しずつペースが落ちてしまう人に分かれていきます。

例えば、毎日来ていた校舎への来校頻度が少しずつ減っていったり、
最初に立てた計画が曖昧になってしまったり、
「今日はいいか」と思う日が少しずつ増えていったり。

一つ一つは小さな変化かもしれません。
でも、その小さな差の積み重ねが、気づいたときには大きな差になっています。

“力量”が問われる5月🎏

では、その違いはどこから生まれるのでしょうか。
特別な才能や能力の差ではなく、私は「この時期にもう一度気持ちを引き締められるかどうか」だと感じています。

5月は、良くも悪くも“慣れ”が出てくる時期です。
最初の緊張感が薄れ、少し気が緩みやすくなる一方で、ここから夏に向けて本格的に受験勉強が動き出していく、大切なタイミングでもあります。

言い換えると

「5月は自分の力量で結果が変わり始める月」

だと感じています。

4月は、環境の変化やスタートダッシュ面談など、外からのきっかけでモチベーションが高まる場面も多くありました。
しかし5月になると、そのような後押しが少なくなり、「自分でどれだけやり切れるか」が問われるようになります。

誰かに言われたからやるのか、、、
自分で決めたことをやり切れるのか。

この違いが、少しずつ行動の差となって現れ、やがて大きな差につながっていきます。

ここでどれだけ踏ん張れるかが、この先の伸びに大きく影響します。
夏に一気に頑張ろうと思っても、その土台がなければ思うようにはいきません。
逆に、この時期にしっかり積み重ねができている人は、夏に大きく伸びる準備が整っています。

差をつける側になるために

このブログを読んでくれているみなさんには、
ぜひ「差をつけられる側」ではなく、「差をつける側」になってほしいと思っています。

今の自分の1日を振り返ったときに、やるべきことをやり切れていると言えるでしょうか。
もし少しでも「まだできるな」と思う部分があるなら、そこにもう一歩踏み込んでみてください。

例えば、1日の終わりにその日の学習を振り返る時間をつくること。
部活後でも必ず校舎に来ると決めて継続すること。
小さくてもいいので、自分なりに「やり切る」経験を積み重ねていくこと。

大きなことを一気に変える必要はありません。
でも、小さな行動を変えることは、今この瞬間からでもできます。

ここからが本番です。
この時期をどう過ごすかで、この先の自分が変わります。

ぜひ、差をつける側として、この1ヶ月をやり切りましょう。

5月も、一緒に全力で走り切っていきましょう。

担任助手2年 小宮和奏

このブログを読んで、早速行動に移したいと感じてくれた方に、ぜひ受けてほしい模試があります。

それは、全国統一高校生テストです!!

この模試は全国の高校生が無料で受けることができる、とても大きな規模の模試です。

大規模な模試なので自分の今の立ち位置が明確にわかり、形式も共通テストに準拠しているので、

学力を測るためにも、学力を伸ばすためにも

もってこいな、全ての高校生が受けるべき模試となっています!

詳しくはこちらのブログも読んでみてください!

2026年 5月 6日 赤本では手に入らない「過去問演習」の真価

皆さんこんにちは!

三年担任助手の福田です!

GWもあっという間に終わり、いよいよ本格的に受験の天王山である夏へ向かっていく時期ですね!

僕も大学三年生になり、秋からの研究室配属に向けて最近は研究室巡りを頑張っています。大学での学びも専門的になり、複雑なシステムのモデル化やフィードバック制御など、面白そうな研究室が多くてどこに行こうか迷い中です。

さて、今日はこれから本格的に受験生として勉強を進めていく皆さんに、「東進の過去問演習講座」についてお話しします。

なぜこの時期から過去問に挑むのか?【ゴールとの距離を知る】

「まだ基礎が終わってないから過去問なんて無理です…」

生徒から本当によく聞く言葉です。気持ちは痛いほどわかります。でも、だからこそ「今」やるんです。

今の時期に過去問に触れる最大の目的は、点数を取ることではありません。「志望校のレベルと、今の自分の現在地とのリアルな距離を測ること」です。

実際に過去問を解いてみると、「時間が全然足りない」「この分野、こんなに深く聞かれるの?」と、想像以上の壁にぶつかるはずです。でも、それでいいんです。その「届かない」という事実を知ることこそが、傾向と対策を極めていくための第一歩になります。

敵(志望校の傾向)を知り、己(今の実力)を知る。

このギャップを肌で感じて初めて、日々の単語帳や受講に向かう本気度が劇的に変わります。

壁にぶつかってからが勝負【自分だけの勉強法を確立する】

過去問を解いて、その難しさに打ちのめされた。そこからが本当の勝負です。

点数が思うように取れなかった時、「今の勉強の何がまだ足りないのか?」を自ら考え抜いてください。

英単語の抜けが原因なのか、理系科目で公式の丸暗記になっていて本質的な理解が浅いのか、それとも単なる計算スピード不足なのか。

この「自問自答」の繰り返しによって、第一志望合格に向けた「自分だけの勉強法」が自ら確立されていくはずです。ただ与えられたメニューをこなすだけの受け身の姿勢から抜け出し、自ら合格への最短ルートを考える力を養いましょう。

思考を深める最強の武器【過去問演習講座の真価】

とはいえ、自問自答して自力で這い上がるのは簡単ではありません。そこで皆さんの最強の武器になるのが「東進の過去問演習講座」です。

市販の過去問集(赤本などの紙媒体)で独学するのとは違う、圧倒的なメリットが2つあります。

①プロの厳しい「添削」が、“わかったつもり”を破壊する

記述問題などを自分で丸つけすると、「だいたい合ってるから部分点はもらえるだろう」とどうしても甘くなりがちです。しかし、プロの第三者から容赦ない採点を受けることで、自分では気づけない「論理の飛躍」や「条件の見落とし」を痛感させられます。この客観的で厳しい視点を知ることで初めて、大学側の厳しい採点基準でもしっかり点数をもぎ取れる「真の記述力」が身につきます。

②紙にはない「思考のプロセス」がわかる解説授業

紙の解答解説には、完成された綺麗な数式や文章しか載っていません。でも、皆さんが初見の問題を解くために本当に知りたいのは「なぜその解法を思いついたのか」ですよね。

東進の有名講師陣による解説授業では、「どう思考すればその解法に辿り着くのか」「どこがこの問題の最大の難所で、解法の肝なのか」という【強弱】をハッキリと伝えてくれます。紙媒体では絶対に伝わらないこの「思考のプロセス」をプロから盗むことが、本番での底力に直結します。

最後に

過去問演習は、秋以降の学習をスムーズに進めるための単なる「作業」ではありません。志望校の傾向を掴み、自分に足りないものをあぶり出し、合格に向けた戦略を練るための最も本質的なステップです。

まずは通期講座の受講をしっかり終わらせて基礎を固め、6月前半には過去問演習のスタートを切れるように進めていきましょう!

壁にぶつかって悩んだときは、いつでも僕ら担任助手に声をかけてください。「今の自分に何が足りないのか」を一緒に考え、皆さんが自ら壁を這い上がるためのサポートを全力でします!

この5月から、一気に受験生としての顔つきに変えていきましょう🔥

藤沢校のブログはこちらから!

三年担任助手 福田勇人

ここまで読んでくれたあなた。

過去問も自分の実力を測るうえでとても大切ですが、模試の受験もそれ以上に大事ですよね!?

ぜひ下のリンクから全国統一高校生テストに申し込んで実力試ししてみてくださいね!

2026年 5月 5日 勝利の方程式って何??

みなさんこんにちは!担任助手3年の菊地由姫です!

今日の内容は「勝利の方程式」についてです!

みなさん、勝利の方程式とは何か知っていますか?

勝利の方程式とは、東進が作成している「合格のために必要な道筋」のようなものです!

このブログでは勝利の方程式に関してポイントを3つお伝えしていこうと思います!

東進に通っているみなさんはもちろん、東進に通ってないみなさんも、この勝利の方程式を意識して勉強を進めることができれば、より合格に近づけるはず……!!

このブログを読んで、ぜひ計画立てに生かしていってくださいね!!

ポイント①:先取学習の確立

これは特に高校1年生のみなさんに意識してほしいポイント!

先取学習とは、東進での受講が学校の授業よりも早く進んだ状態のことです

これを確立できると、学校の授業が東進の受講の復習になり、学校の授業で初めてその単元を学んでいる状態よりも、その単元の理解が高まります

そうすることで、定期テスト前に詰め込み学習をする必要がなくなるんです

すると、定期テストで高い点数を取ることができるのはもちろんのこと、受験に向けた基礎固めにもつながります!

ポイント②:定石演習に向けた基礎固め

定石演習とは、高校2年生が夏に使えるコンテンツです!

超たくさんの問題を演習することができ、「問題を解く力」を身につけることができちゃいます!

しかし、問題演習をするための最低限の基礎的な知識などがなければ、どれだけ演習を積んだところで、「知識がないから解けなくてもしょうがない」となってしまいますよね……

だからこそ、高2生の夏までに基礎を固めきる必要があるんです!!

そのためにまずは高校1年生のうちに先取学習を確立する必要があるんですね~!

定石演習についてもっと知りたい人はこちら

ポイント③:これらはすべて3年生に繋がっている!

勝利の方程式は、高校1年生から高校3年生まで全部繋がっています!

すでにポイント①とポイント②とが繋がっているのは伝わっているでしょうか?

低学年生のうちに基礎固めや演習力を鍛えておくことで、3年生になったときにスムーズな受講終了や過去問演習に繋がります!

受験は長期的な視点で学習を進めていかなければならないため、今やっている勉強がなんのための勉強なのかわからなりがちです……

だからこそ、勝利の方程式に則りながら学習を進めることで、今やっている勉強と勉強との繋がりが見えてくるはずです!!

高校3年生になってからの勝利の方程式に関してはこちらにも乗っています!

 

いかがでしょうか?

勝利の方程式について理解できましたか?

自分が今やっている勉強が「合格するための勉強」になっているのかを意識して日々を過ごしていきましょう!!

 

また、東進に通っていないみなさんで、勝利の方程式に興味をもってくださった方がいれば、まずは全国統一高校生テストを受けてみませんか?

全国統一高校生テストを受けてくださったら、その成績を担任助手が一緒に確認させていただきます!

そのタイミングでみなさんが勝利の方程式に基づいて学習を進められているのかまで一緒に確認できますよ!

もちろん、自分の学力を確認する目的でもぜひ!!

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担任助手3年 菊地由姫

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