ブログ 2026年04月の記事一覧
2026年 4月 9日 なぜ「長期的な計画」が必要なのか？合否を分ける計画力
みなさんこんにちは！
担任助手3年の福田です。
4月に入り、いよいよ新学年が本格的にスタートしましたね。新しいクラスや環境には少しずつ慣れてきた頃でしょうか。
僕自身も大学（システム制御系）での学びがより専門的になり、少しずつ社会や実用的な技術に近づいている感覚があります。内容が難しくなり苦戦することもありますが、日々やるべきことを見据えて勉強に向かっています！
さて、今回は新学年が始まったこのタイミングで、これから本格的に受験勉強をスタートさせる新高校三年生、そして低学年の皆さん全員に向けて、「長期的な計画の重要性」についてお話しします。
東進に通っていると、
「合格設計図を作ろう」
「月間カレンダーをしっかり書こう」
と耳にタコができるくらい言われると思います。しかし、なぜそれが必要なのか、本当の理由を腹の底から理解して作っている人は意外と少ないのではないでしょうか。
今回は、受験生時代から計画を立てることを何より重宝してきた僕の視点から、計画を立てる本当の意義を3つに分けてお伝えします。
1.漠然とした「不安」を「処理すべきタスク」に変えるため
受験勉強を進めていくと、必ず「このままで本当に間に合うのか？」「何をどれくらいやればいいのかわからない」という不安に襲われる時期が来ます。
僕自身も直前期はプレッシャーに押しつぶされそうになりました。この不安の正体は、「全体像が見えていないこと」にあります。
長期的な計画を立てるということは、「試験当日までに終わらせるべき参考書や過去問の量」をすべて洗い出し、それを月、週、日の単位に落とし込む作業です。
ゴールから逆算して「今日これだけをやれば予定通り進む」という状態を作ってしまえば、余計な不安を抱える隙がなくなり、目の前の1問にだけ淡々と集中できるようになります。脳を「悩むモード」から「処理するモード」に切り替えるためのスイッチが、計画表なのです。
2.イレギュラーに対応できる「心の余裕」を作るため
計画を立てるのが苦手な生徒からよく聞くのが、「どうせ計画通りにいかなくて挫折するから」という声です。
結論から言うと、計画は崩れるのが当たり前です。
部活で予想以上に疲れた日、急な学校の課題が入った日、体調を崩した日。イレギュラーは必ず発生します。
では、なぜそれでも計画が必要なのか。それは、「自分が今どれくらい遅れているのか」を客観的に把握し、冷静に軌道修正するためです。
地図を持たずに迷子になるのと、地図を持って現在地を確認しながら別ルートを探すのとでは、焦りが全く違いますよね。月に数日の「予備日（遅れを取り戻す日）」をあらかじめ設定しておけば、計画が少し狂ってもパニックにならず、冷静にリカバリーすることができます。
計画表は、あなたを縛るものではなく、迷った時の道標です。
3.「小さな成功体験」を積み重ねて自信を生むため
受験は長期戦です。模試の判定がすぐに出ない時期は、自分が本当に成長しているのか不安になることもあります。
そんな時、自分で立てた1日の学習計画を「今日もやり切った」という事実が、何よりの精神安定剤になります。「これだけやったんだから大丈夫」という日々の積み重ねは、本番の試験会場で緊張を和らげてくれる最強の武器になります。
僕自身、高校3年生の秋の模試で第一志望がE判定（合格最低点マイナス130点）という状態から大逆転で合格できたのは、決して才能があったからではなく、この「自分で決めた計画を淡々と遂行する」という過程で確固たる自信を築き上げたからです。
新学年を迎えた皆さんへ新高校三年生はいよいよ勝負の1年です。時間は限られています。
「とりあえず机に向かう」のではなく、「受かるための最短ルート」を計画として描き、それを信じて実行してください。
そして、新高校一年生・二年生の皆さん。「受験はまだ先」と思わずに、今のうちから「計画を立てて実行する」という習慣をつけてみてください。定期テストの勉強でも構いません。この習慣は、来年以降の自分を必ず助けてくれます
最後に
「計画の重要性はわかったけれど、具体的にどう立てればいいのかわからない」
「部活と両立できる現実的なスケジュールを組みたい」
そんな悩みを持っている方は、一人で抱え込まずにぜひ僕たちを頼ってください。
僕たち担任助手は、皆さんの現状と目標を客観的に分析し、一人ひとりに合った最適な学習計画を一緒に考えるためにいます！
一緒に現状を整理し、目標に向けた第一歩を踏み出しましょう。
担任助手3年 福田勇人
他の担任助手のブログはこちらから！
現在、藤沢校では東進の授業を無料で体験できる1コマ体験を実施しています。一流の講師陣による映像授業を実際に体験できるだけでなく、体験の前後で僕たちスタッフが皆さんの学習相談や計画立てのサポートをさせていただきます！新しい学年、新しい環境で、確実なスタートダッシュを切りたいと思っている方。ぜひ一度、校舎に足を運んでみてください。お申込みはこちらから！↓
2026年 4月 8日 部活と勉強の両立の極意
こんにちは。一橋大学社会学部の中尾海斗と申します。
現在大学4年生です。大学2年生まで藤沢校で働いていました。大学で体育会の硬式野球部に入っていて、それに専念するために一人暮らしを始めたため、一度藤沢校を離れました。
ただ、留学の関係で大学を一年伸ばしたため、今年から藤沢校でもう一度働くことになりました。これからよろしくお願いします！！
今回のテーマは部活と勉強の両立です!!
部活と勉強の両立
かくいう私もこの両立にはずっと苦しめられてきました。
高校時代は野球部の活動と受験勉強、
大学も野球部に加えて、大学の授業や留学に必須だった英語の資格試験にアルバイト、就職活動など、
両立をしなくてはいけない場面が多かったです。
このＨＰを読んでくれている受験生の中にも
部活やそれ以外のことと受験勉強との両立をしなくてはいけない方が少なからずいると思います。
部活と勉強を両立する方法は、自分としては一つしかないと思っています。
勉強する場所、すなわち校舎にいく。
これが一番簡単かつ効果的な方法だと思います。
疲れてる中、家に帰ったら正直もうその日は終わりです。
部活後頑張って東進に来て勉強する。家帰ったらご飯を食べて寝る。
これが部活生の必勝パターンです。
家の方が集中できる。こういう人もいると思います。
確かにわかります。ただ、部活生は本当に時間がありません。家に帰ったら、どうしてもソファとかで休憩しちゃいますよね。
その時間めちゃくちゃもったいないです。
だったら東進に来て勉強して、その上で家に帰ってから夜でも朝でも勉強しましょう。
部活後校舎に寄る。それに加えて朝や移動時間の時間で勉強する。
これが部活動との両立のコツです。
この習慣をつけられると、引退してからがめちゃくちゃ楽だし、成績はうなぎのぼりです。
高校大学と部活動をやってきた私としても、
部活動に全力を懸けて頑張る時間はかけがえのないものですし、
２度と味わうことのできないものです。
部活動には全力を尽くしてほしいです。
ただ残念ながら世の中部活動だけやっていればいいわけではありません。
部活動をやりながら受験勉強もしなくてはいけません。
仮に部活のせいで受験が上手くいかず未来図が崩れてしまった場合
部活動に少し後悔が残りますよね。
これを読んでいる皆さんには、そうはなっては欲しくないです。
部活も勉強もやりきって最高の大学生活を手に入れて欲しい。
部活後東進に寄る。それに加えて朝や移動時間の時間で勉強する。
信じてやってみてください。まずは一週間やってみましょう。
応援しています。
4年 中尾海斗
他の担任助手のブログはこちらから！
現在、藤沢校では東進の授業を無料で体験できる1コマ体験を実施しています。一流の講師陣による映像授業を実際に体験できるだけでなく、体験の前後で僕たちスタッフが皆さんの学習相談や計画立てのサポートをさせていただきます！新しい学年、新しい環境で、確実なスタートダッシュを切りたいと思っている方。ぜひ一度、校舎に足を運んでみてください。お申込みはこちらから！↓
2026年 4月 7日 藤沢校の魅力
こんにちは、担任助手2年の小宮です🌞
もう4月ですね、進級、進学されたみなさん、おめでとうございます🌸
新しい環境にワクワクしている人もいれば、少し不安を感じている人もいるかもしれません。
そんな今だからこそ、「これからどんな環境で1年間を過ごすか」はとても大切です。
今回は、そんなみなさんに向けて、藤沢校の魅力をご紹介したいと思います！
↑こちらは私が最近見つけた春です🌷
アットホームな雰囲気
まず一つ目は、アットホームな雰囲気です。
藤沢校のスタッフである担任助手は、生徒の頑張りや成長を自分のことのように喜んでいます。
実は、担任助手同士の会話も「○○ちゃんがこれできるようになった！」「最近すごく頑張ってるよね」といった、生徒の話で溢れています☺️
ただ勉強の仕方等を教えるだけでなく、一人ひとりにしっかりと向き合い、応援し続ける。
そんな温かい空気が藤沢校にはあります。
私自身が生徒として藤沢校に通っていた時も、そんなアットホームな雰囲気があったから、毎日登校することが苦にならずに、受験まで走り続けることができたと思っています。
手厚い指導
二つ目は、手厚い指導です。
藤沢校では、ひとりの生徒に対して担任・副担任の2人がついて、手厚いサポートをしています。
志望校合格から逆算した学習計画を立てて実行に移すためのサポートをするだけでなく、
・面接対策
・小論文の添削
・志望校選びや志についての指導
まで、幅広く対応しています。
「映像授業を見るだけ」で終わらせず、
“合格”そして“その先’’まで一緒に考えて伴走するのが藤沢校の強みです。
立地の良さ
三つ目は、通いやすい立地です。
藤沢校は、小田急線・JR東海道線・江ノ電が通る藤沢駅からすぐの場所にあります。
駅からは、なんと雨に濡れずに通えるルートもあり、学校帰りでも安心して通うことができます。
勉強は継続が何より大切だからこそ、この「通いやすさ」は大きな魅力の一つです。
結果が出せる環境
そして最後は、実際に結果が出ていることです。
東進生は、東進に通っていない人達と比べて、共通テスト本番の平均点数102点高いと言われています。
その中でも東進ハイスクール藤沢校は、なんと平均で160点高いという結果が出ています。
この結果には理由があります。
アットホームな雰囲気だが高いレベルの生徒が多い中で、前向きに努力を続けられること。
一人ひとりに合わせた手厚い指導があること。
そしてまだまだここに書ききれない程の魅力があるからこそ、
それが結果に表れているのだと信じています。
最後に
新しい学年のスタートは、自分を変える大きなチャンスです。
「このままでいいのかな」
「もっと頑張りたい」
そう思っている方は、ぜひ一度東進ハイスクール藤沢校に足を運んでみてください。
きっと、ここでなら頑張れると思えるはずです。
藤沢校では、毎日無料の体験も受け付けております。詳細はこちらのページからご確認ください。
担任助手2年 小宮和奏
2026年 4月 6日 私の志について
こんにちは！担任助手２年の三浦です。
みなさんこんにちは！最近は少しずつ暖かくなってきましたね🌞
過ごしやすい季節になってきてとてもうれしいです！
さて、今日のブログでは志についてはなしていきたいと思います。
東進ハイスクールでは、「志」という言葉をよく耳にすると思います。
最初は少し大きな言葉に感じて、「まだそこまではっきり決まっていないな」と思う人もいるかもしれません。
でも、受験勉強を続けていると、思うように成績が伸びなかったり、勉強が苦しくなったりして、「何のためにこんなに頑張っているんだろう」と感じる瞬間があると思います。
そんなときに支えになるのが、自分の中にある志です。
私の志
私の志は、将来小学校教員になることです。
そのきっかけになったのは、身近な人の経験でした。
同級生がいじめをきっかけに中学・高校で不登校になってしまったことや、身近に、つらさから毎日泣いていたり、自殺未遂をしようとするほど追い詰められていた人がいたことがありました。
そのとき私は、すぐにその人の気持ちを変えたり苦しさをなくしたりすることは簡単ではないと感じました。
でも同時に、「もっと早い段階で誰かが気づけていたら」「学校という場所が少し違っていたら」と思うこともありました。
だからこそ私は、子どもたちにとって学校が安心できる場所であってほしいと思うようになりました。
いじめや人間関係の悩みで、その子の将来の可能性が狭まってしまうことを少しでも減らしたい。
今すぐすべてを解決することはできなくても、その先の未来が少しでも良い方向に進むように支えられる大人になりたい。
そう考えるようになってから、小学校教員になりたいという思いが強くなりました。
夢と志の違い
ここで改めて感じるのが、夢と志の違いです。
「先生になりたい」というのは夢かもしれません。
でも、「子どもたちの未来を守りたい」「安心して過ごせる環境をつくりたい」という思いが加わると、それは志になるのだと思います。
志は、自分のやりたいことと社会とのつながりを考えることでもあります。
自分のためだけではなく、その先で誰かの力になりたいと思えることが、志につながっていくのではないでしょうか。
志があると勉強の意味が変わる
志があると、受験勉強の意味も少し変わってきます。
勉強が思うように進まない日や、苦手科目に向き合うのがつらい日でも、「自分は何のために大学に行きたいのか」を思い出すことで、もう少し頑張ろうと思えることがあります。
受験はゴールではなく、その先に進むための通過点です。
どこの大学に行くかももちろん大切ですが、その先で何を学び、どんな人になりたいかを考えることも同じくらい大切だと思います。
まずは小さな興味から
志と聞くと難しく感じるかもしれませんが、最初から立派なものである必要はありません。
「これが気になる」
「こういうことに違和感を感じる」
「こういう人になりたい」
そんな小さな気持ちが、少しずつ志につながっていくのだと思います。
東進ハイスクールでは、自分のやりたいことや興味を言葉にする機会として「志作文コンクール」もあります。
受験勉強をただ頑張るだけではなく、「なぜ頑張るのか」を考えることができると、毎日の勉強にも意味が生まれてきます。
まだはっきり決まっていなくても大丈夫です。
ぜひ一度、自分がどんなことに心を動かされるのか、どんな未来をつくりたいのかを考えてみてください 🌱✨
担任助手２年 三浦
2026年 4月 5日 志望校の選び方！
みなさんこんにちは！担任助手３年の折橋四季です！
４月も始まり、気温も暖かく桜がきれいな季節ですね。もうすぐ入学式もあり、新学期が始まろうとしていると思います。
学年も変わり、より大学受験が近づく中、「そろそろ志望校を決めないと」、「本当にこの大学に行きたいのかな」と考える人もいると思います。
そこで今回のブログでは志望校の選び方について書きたいと思います！
志望校選びに不安がある方はぜひ参考にしてください！！
その１ 偏差値で決めるな！
よくありがちなのが、自分の今の実力や高校の偏差値から見合う大学を探すということです。
もちろん、志望校に合格できるかできないのかを現実的に考えることは大切ですね。
ですが、今、偏差値で決めるのはまだ早い！！！！！！
私なんかで合格できるのかな？学力的に無理なのかな？という不安は
今後の自分次第で解決できる話です。
自分を変えてでも目指したい、心の底から行きたいと思える大学を志望校にしましょう！
その２ 自分のやりたいことができるのか
将来やりたいこと、とりたい資格等が定まっている方は自分の志望する大学で本当にそれらを叶えたり、資格の取得ができるのかをしっかり調べておきましょう！
例えば、私の場合、「公認心理師」という国家資格を取得したいと思い、様々な心理学科を調べていました。しかし、中には公認心理師取得のためのカリキュラムがない心理学科もあります。
公認心理師の資格を取るためには大学で必要なカリキュラムを履修したのちに、大学院に進学するということが必要になるため、同じ心理学科でもそれらを叶えられる心理学科は限られています。
このように、自分の将来やりたいことや取得したい資格等が明確な方はその大学、志望校で必要なことを学ぶことができるのかをしっかりと調査してください！
その３ イベントにたくさん参加しよう！
中には将来やりたいことがない、興味のあることがないという人もいると思います。
ですが、興味がないのは知識がないからです。
今まで興味を持った”何か”を思い浮かべてみてください。
例えばアーティストであれば、「友達が好きだったから」、「テレビで見たから」など、
まずはその物事の存在やどういうものなのかを「知る」という作業を通したのちに興味を持ち、ハマったり、ファンになったりすると思います。
なので、まず興味を持つための第一歩は、「知る」ことです！
東進では、志作文、大学学部研究会、ワークショップ、サイエンスセミナーというように自分の将来、志について向き合う機会がたくさんあります！特に、夏休みに行われる大学学部研究会では実際に有名な大学の教授の研究分野についての講義を映像授業で受講することができるので自分の興味を探すことができたり、大学の授業を体験することができると思います！
そして大学主催のオープンキャンパスにも積極的に参加してみましょう！大学に直接足を運ぶことで得られることがたくさんあるはずです！
参加した結果、「興味がなかった」と選択肢が一つなくなるということも大きな成長だと思います！
様々な経験を通し、大学４年間、またはそれ以上の時間を費やしてまで学びたいと思えることを見つけてみてください！！
志望校や将来のことについて、いつでも相談に乗るので気軽にスタッフに声をかけてください！
担任助手３年 折橋四季
