ブログ

2021年 7月 26日　勉強方法について

こんにちは！

県立鎌倉高校出身の小鮒　晴です！！

今回は自分が受験生のときの得意科目である英語の勉強法について発信しようと思います。前提として、僕はもともと英語が得意だったことやもともとの偏差値が高かったわけではありません！！そんな僕が受験生の最盛期に早稲田の過去問で9割をとれるようになった勉強法をお伝えします！！

まず言っておきますが、並大抵の努力ではそこまでの英語力は身につきません。僕は勉強を楽しんでいたのですが、そもそも勉強が嫌いな人がこの勉強法をしたならば血反吐を吐く思いをするかもしれません。覚悟してご覧ください。

僕が一番お勧めしたい英語の勉強法は音読です！！！！！！！！！！

自分は音読を人の何倍も丁寧に、また人の何倍も多い量をこなしたのが英語力の向上につながったのではないかと思っています。まず自分が行った音読の量を紹介します。

自分は合計で130コマ以上の英語の講座を取得していました。その講座を受講するたびに毎回出てくる文をすべて30回以上音読していました。途中でこんなことやっても意味があるのかとくじけそうになるのですが、僕の恩師である今井宏先生を信じて音読をやりつずけた結果とてもいい結果を手にすることが出来ました。

また、音読をするうえでのポイントを説明します。

ただ闇雲に文字列を読んでいるだけではあまり効果は期待できないと思います。効果を引き出すには一回一回の音読で文字を読むたびに、その瞬間に英語で読んだ文章を脳内で日本語訳するように意識しながらできるだけはやく音読することが必要です。そうすることによって新しい文章を読むときの速読力は爆発的に向上すると思います！

以上小鮒が現役受験生のときに学力をあげた勉強法の紹介でした。この勉強法は自分が現役のときに学力を伸ばした方法であり、これをやった全員の学力が伸びるわけではありません。一番いいのはたくさん勉強していく中で自分に一番合った勉強方法を自分で試行錯誤しながら見つけることです！！英語で伸び悩んでいる人は是非試してみてください！！

担任助手　一年　小鮒

2021年 7月 24日　赤本借りられます！

こんにちは！夏がやってまいりましたね！

受験生も低学年もカギとなるのがこの夏ですね！

受験生は過去問を一生懸命取り組めてますか？

低学年は８月末受講修了に向けて頑張れているでしょうか？

夏は誰にとっても勝負の夏になります！頑張っていきましょう！

ところで皆さん！東進で過去問を借りられることを知っていますか？

上の写真にあるように東進にはたくさんの大学の、たくさんの年度の過去問があります！

過去問の講座を取っていなくて私大の過去問どうしようと思っている人も、併願校の過去問を

まだ買っていない、または買う予定が無い人も、是非東進で過去問を借りて

ジャンジャン

過去問を解いちゃいましょう！

ここで、赤本の借り方を教えていきたいと思います！

簡単です！

①受付にいる人に「〇〇大学の〇〇学部の〇〇年お願いします！」

この一言です！

②パソコンの横に置いてある黒いバインダーに挟んである紙に名前を書く！

この２つの段取りで簡単に赤本を借りることが出来ます。

遠慮せずにどんどん借りていきましょう！

どの大学の過去問があるのか分からないと心配になった人がいるのではないのでしょうか。

→その心配はありません！)^o^(

この赤本リストに全て載っています！

ここのファイルから自分が解きたい赤本を探してみて下さい！

受験生は後悔が無いと言えるような夏にしていきましょう！

最後まで読んで下さってありがとうございました！

担任助手１年　山口

2021年 7月 23日　偉人の名言からパワーを貰おう！！！

こんにちは！早稲田大学文化構想学部３年の佐藤菜夏です。

暑い日が続いていますが、皆さんお元気でしょうか？

水分や糖分をしっかり補給して、全力で勉強を頑張る夏にしましょう(^O^)

本日は皆さんが受験の天王山の夏を乗り切れるように偉人の名言を20個集めてみました。

勉強に疲れた時、このHPを思い出して見返してくれると嬉しいです！

心に刺さる名言はありましたか？

見つかった方は是非私のところまで伝えに来てくれると嬉しいです(^O^)

（ちなみに私はチャーチルの言葉が大好きです！）

読んで下さり、ありがとうございました！

東進ハイスクール藤沢校　担任助手３年　佐藤菜夏

2021年 7月 21日　志望校は決まっていますか？

こんにちは！お久しぶりです、藤沢校担任助手１年の七ケ所です！

突然ですがみなさん、すでに志望校は決まっていますか？？

高1，2生にとってこの夏は志望校についてゆっくり考えられる時期なのではないでしょうか？徐々にオープンキャンパスを行っている大学も増えてきましたね。

私の大学も先週オープンキャンパスを行っていて、門の前には大きな横断幕が垂れていました。

今回は私がどうしてこの学部に進学しようと思ったのか、そのきっかけと流れを話したいと思います！みなさんの志望校を決める参考にしてくれれば幸いです。

～高１のわたし～

高校1年生の私は、正直大学受験とはどんなものなのか・どんなシステムなのか理解していませんでした。

ハンドボール部に所属していたので活動日数が多く、平日は部活をやって寝る。休日は貴重なオフを友達と遊ぶ。　

こんな日々を送っていて、楽しい高校生活を謳歌していました。　そのため、志望校について考えている時間は正直全然ありませんでした、、、。が洋服に興味があり、自分の仕入れた商品を自分の店で売りたい、という夢が小さいながらにあったので「経営学を学んだら楽しいのかな。。。」と、こんなことをうすーく心に浮かべていました。

よって、高校1年生の私は経営学部への進学をうっすら考えていたということになります。

～高２のわたし～

高校２年生の私は、ずっと高１の時の夢を変えずに冬まで過ごしました。

東進に入学をしたのは8月でしたが、そのときも変わらず経営学部を志望し続けました。

高２の夏休みに１日で３校のオープンキャンパスをめぐりましたが、そのときも経営学部しか見えていませんでした。

しかし！！！秋ごろからゆるぎなかった自分の夢、「自分でお店を開く」という夢は徐々に揺らぎ始めました。

このころから学校の総合の時間で志望校について考える機会が設けられていたのですが、そこで経営学部に進学したい理由がなかなか書けなかったのです。たしかに、自分のお店は開きたい。でも、洋服に対する興味が薄れてきて「私は正直ほかにもっとやりたいことがあるのではないか」と思うようになりました。

そう思い始めた１２月ごろから次の志望学部が決まった高校３年生の４月まで、勉強に上手く力が入らなかった気がします。私は今どこに向かって勉強をしているのかわからず、なあなあな日々を過ごしていました．．．。

～高３のわたし～

そんな私に転機が訪れたのは高３の４月でした。

１回経営学部を思考回路から外し、新たに自分がやりたいことについて考えてみました。そこで見つけたのが今の学部です。もともと地方創生や地方行政について興味を持っていたというのもあって、社会系の学部を志望することにしました。

１年生のころ、授業の一環で地域の方と田植え活動をとおして里山復元をする、という活動をしたのですがその時に地域再生という言葉を知りました。私は、過疎化や少子化が叫ばれているこの時代、今でも人口増加を続けているまちで育ったので「人口が減少し、存続が脅かされているまち」というのが想像できなかったのです。おなじ日本に生きているのに地域によって行政や課題がそれぞれ異なっていることに興味を持ちました。

そして、将来は何かしらの形で地域にかかわる仕事に就きたいと思うようになりました。具体的な職については、大学で興味を持った分野を深めてそこから考えていこうと思うようになりました。

そうして、私の学びたいことが一番体現できると思ったのが青山学院大学コミュニティ人間科学部です。

コロナウイルスの自粛によって自分の学部について考える時間が多くなり、担任の先生にこの思いを打ち明けた結果自分が「最終的に行きたい！！！」という志望校を見つけることが出来ました。これが、私の今の進学先を決めるきっかけになった流れになります。

～まとめ～

まとめると、志望校は自分の興味・将来の夢から決めました。

ぜひ高１・２年生の、時間がたっぷりある時期から自分の夢や興味について考えてみてください！自分の将来の夢への通過点となる重要な選択です。いまから、ゆっくりでも考えてみてください！　

担任助手1年　七ケ所萌佳

2021年 7月 20日　大学のオンライン授業について

こんにちは！！担任助手一年の宮本悠生です。今日は大学のオンライン授業について話していきたいと思います。

私の通っている早稲田大学文化構想学部は、約９割の授業をオンライン形式で行っています。結構多いですよね。同じ大学の中でも対面とオンライン授業の比率は結構違うらしいですが、私の場合、１６個の授業中、１４個がオンライン授業です。

オンライン授業の比率は大学・学部によって大きく異なります。（早稲田大学商学部は週４回対面授業があるそうです。

大学のオンライン授業には２タイプあります。一つ目はリアルタイム授業、２つ目はフルオンデマンド授業です。リアルタイム授業では、ZOOMを使って授業を行います。授業の中には、たくさん発言しなければならないものや、顔出しをしなければならないものもあり、結構緊張感があります。フルオンデマンド授業では、事前に教授が撮影した映像を視聴する形で行います。映像は倍速・巻き戻しができるので、簡単な部分は倍速で、難しいところは何度も巻き戻して聞くことが可能です。

オンライン授業のメリット

大学に行かなくても授業が受けられる

大学に行かなくても授業を受けることができるなんて、楽ですねw。特に、文化構想学部は必修科目（必ず取らなければならない講義）が一限にたくさんあるので、オンライン授業になってめちゃめちゃ助かっています。

自由な時間が多い

大学にあまり行かない分、可処分時間な時間がたくさんあります。その時間を英語の勉強

や趣味など自分の好きなことに割くことができます。

授業の倍速・巻き戻しができる

私の中では、これが一番のメリットです！！授業を倍速で受けることができるので、時間短縮になります。また、難しい講義の際は、わからなかった部分を何度も巻き戻して聞くことができるので、より理解を深めることができます。

オンライン授業のデメリット

友達ができない

ほんとに友達ができません。（私だけなのかな？）またコロナウイルスの影響でサークルの活動も少ないので、私の大学の友達は３人です。（友達１００人目指します！！）

提出物が増える