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2021年 8月 28日 受験を楽しむ心持ち
みんさん、こんにちは！
2021年 8月 27日 ポレポレのすゝめ
こんにちは！早稲田大学商学部3年の大道です！
8月ももう終わりですね。先日の模試の結果を受けて次に活かすための計画はもう立てられたでしょうか？
ここからは基礎レベルをしっかり固めきって二次私大向けの力をつけていく時期に入っていきますね。
今日はそんなこの時期に早慶レベルの英語力を身に付けるために役立つおすすめの参考書をご紹介したいと思います。
その名も『ポレポレ英文読解プロセス50』です！
ご存じの方も多いのではないでしょうか？今日はこの参考書について以下の流れで簡単に説明していこうと思います。
①ポレポレとは
②ポレポレを使う適切な時期
③個人的おすすめポイント
あくまで個人的な見解なので、参考程度にお願いします！
①ポレポレとは
まず最初にポレポレとはどのような教材で、それをやることによってどのような力がつくのかというところから話を始めましょう。
ポレポレとは、簡単に言うと構文の参考書です。つまり、英文がどのように構成されているのかをSVOCで分けたり、意味の塊で分けたりして理解していくためのものなのです。
構文が出来るようになると、入り組んだ文章でもスッと頭に入ってきます。早慶以上のレベルの英文では必要になることもあるので、
そのあたりの大学を受けたい人は必要に応じてこの参考書で構文力を補っておくと良いかもしれません。
②ポレポレを使う適切な時期
では、構文を理解するためのこの参考書はいつやるべきなのでしょうか。答えは「基礎がある程度終わったタイミング」です。
構文は正直なくても何とかなってしまう節があります。人によってはある程度のレベル（早慶の中程度の難易度の長文など）までは無くても大丈夫だったりします。
あくまであると便利なものであり、一部の難易度の高い長文を読む際や英語を武器にしたい人にとって役に立つことが多いものなのです（ポレポレレベルの構文の場合）。
このような位置づけであるということを念頭に置いて優先順位を守って取り組みましょう。
基礎が終わっていない人が取り組む参考書ではありせん。やさしそうな見た目に惑わされないように！
先日の模試で85％を超えている人は取り組んでみても良いかもしれませんね！
③個人的おすすめポイント
ここまで概要を説明してきましたが、最後にこの参考書の個人的おすすめポイントにも触れておこうと思います！
おすすめポイントは2点あります。1点目は解説の分かりやすさです。
ポレポレの解説は、英文がよく読める人の手順を学習内容に沿って追体験してく形になっています。
文の最初から順番に括弧でくくったりしながら順を追って読んでいくことで自然と英文が理解できるようになっています。
前に出てきた内容も少しずつ触れながら解説してくれているので、一冊を通してしっかりと構文に対する理解を深めることが出来ます。
2点目は内容の少なさです。この本は名前の通り50の例題からなっています。
そうです、たった50題なんです。先述したような構文の立ち位置上、個人的にあまり多くの時間を割きたくありません。
この参考書のように必要十分な量で重要な内容を分かりやすくおさえられればそれで良いのです。
このように、早慶以上のレベルの英文を読むのに最適な質と量が備わっているので、ポレポレはとてもお勧めできる参考書だと思います！
必要な人は参考にしてみてください！ありがとうございました！！
藤沢校担任助手3年 大道海翔
2021年 8月 25日 共テの数学が解き終わらない？
こんにちは！２年担任助手の菊地原です。
最近共通テストが解き終わらないんですとよく耳にします。
「模試は終わったけど、このまま勉強してても解き終わるようになるのか？」と不安に感じている人も多いんじゃないでしょうか。
なんで解き終わらないのか原因を探っていきましょう！
原因その① 問題が解けていない
君は共通テストの問題を本当に解けてますか？
そもそも、数学において問題が解けるとは
問題を読んで、自分の中でその解法が思いつき、その解法の計算をする
という一連の流れを追えることです。
今まで、ただただ空いている穴に数字を埋めることで点数を取ってませんでしたか？
それじゃあ問題を解いてることになりません。
これに関しては、問題が誘導がなくても解けるのか確かめてみてください
例えばこれは２０１４年のセンター試験の微積分の問題の誘導を消したものです。
解けますか？
答えは自分で調べて欲しいですけど、そんなに簡単には感じないんじゃないですか？
ちゃんと問題を解けるようにしましょう！
原因その② 問題を解くための選択肢が少ない
これは誘導がなくても問題は解けるのに、誘導には乗れない人のことです
この人は恐らく、誘導が何をしたいのか理解出来ていないんだと思います。
これは簡単な例ですけど、二次関数と直線の2交点の距離を求めるときに普通にⅩ座標とy座標の差から求める方法と解と係数の関係から求める方法などなどがあると思いますが一つしか解法を知らないと、最初は何言ってるか分かりませんよね？
これに関しては問題を解いた後に解答の流れを全部追う癖を付けましょう！
そうするだけでだいぶ変わる気がします。
原因その③ 計算のスピードが圧倒的に遅い
これは共通テストの誘導に乗ることに全くのラグがなく計算に取り掛かっているのに、全く終わる気配がしない人のことです。
これに関しては暗算の練習をして下さい。
これは簡単かもしれませんが、微分をしようと思ったときに、元の式を見れば微分した形がスラスラ書けるようにしましょう。
他にも、積分や組み合わせの計算、成分が明らかになっているベクトルの内積などの簡単な計算は紙に書かずとも計算できるようにしておきましょう。
それってあんまり変わらなくね？と思っているかもしれませんが、全然違います。
これは例ですが、トランプ元大統領の似顔絵を描くまでのタイムを計ってみてください。
次に、今日のお昼ご飯何を食べるか考えながら、トランプ元大統領の似顔絵を書いたタイムを計ってみてください。
きっと全然違うはずです。
つまり、紙に何かを全速力で書いている時間は頭を存分に回転させることはできないし、頭を全速力で回転させている時間は紙に何かを全力で書くことはできません。
考える速度と、紙に書く速度のどちらが早いかは考えなくても分かりますよね。
しかも暗算が出来れば計算スペースの心配もいりませんよね。良い事尽くし！！！！
こんな感じで原因は人それぞれだと思います。
自分に当てはまるものがあったら参考にしてみてください！
2年担任助手菊地原
2021年 8月 24日 ★Netflixを使った英語学習方法★
こんにちは！上智大学外国語学部フランス語学科2年の小山侑姫です
8月も残すところあと1週間ですが、みなさん充実した夏休みを過ごすことはできましたか。私がこの夏休みついに念願のNetflixに入りました！！＾＾しかし、ただ娯楽のために入ったのではありません。英語力をつけるために入ったのです！そこで今回はNetflixを使った英語の勉強法を紹介したいと思います。
流れ
①日本語字幕×英語音声でストーリーを把握 ②英語音声×英語字幕で見る
ポイント
◎気になったフレーズを書き溜めておく
→私はこれ使えそうだな！と思ったフレーズをiPadに書き溜めています。使えそうな場面でとっさに出てくるようにたまに見返したり、最近始めたオンライン英会話でできるだけ学んだことを実践で使ってみてます。普段の学校の英語の勉強だと「こんな例文いつ使うんだ。」となってしまいがちですが、海外ドラマなどで使われているフレーズはより実際の日常の場面に近いフレーズだったり、言い方をされていることがNeflixでの学習の大きなメリットだと思います。
◎シャドーイングをする
実際にやってみると意外と口が追い付かない！と思うこともあると思います。しかし、やっていくうちにそのスピードで話すための口の動かし方がわかってくるようになります。こちらは何度もやるしかないので、継続するために全てではなく、お気に入りの場面だけでいいと思います！
オススメ3選
①エミリー、パリへ行く
これは主人公のファッションが可愛い！フランスが舞台の話なので街並みがすごく素敵で、憧れました
②マンマ・ミーア！
すっごく明るい映画で、歌を歌う場面が多く、みていると幸せな気分になります！こちらはギリシャの島が舞台できれいなエーゲ海が登場します！
③フルハウス
少し古いコメディードラマですが、めちゃめちゃ面白いです！一つの話が短めなので、すこしずーつ話を進められます。海外のジョークがわからないと感じる人でも、これはわかりやすい方なのではないでしょうか！個人的にコメディーこそ英語字幕×英語音声で見るべきだと思います！
いかがでしょうか！せっかくなら海外へのあこがれの気持ちを持ったり、楽しく英語の勉強にもつなげてみてください＾＾
藤沢校担任助手2年 小山侑姫
2021年 8月 24日 国語の勉強法
夏休みも終わりに近づいていますね・・今年の夏はみなさんにとってどんな夏でしたか？？
前々回のわたしのブログ「日記」をオススメした回でもお話ししましたが、振り返りはとても大切です。
良かったところはこれからも続けましょう！（自分をたくさん褒めてください！！）
悪かったところは、（適度に反省して）これからの成長の材料になったな~！とポジティブに切り替えましょう！
さて、今日は私なりの「国語の勉強法」をお伝えします！！
もう少し絞ると、共通テストの【評論・小説問題】を解くときの注意点についてです。
「国語に勉強法なんてあるの？」「筆者の意図なんて言われたって、筆者にしかわからないよ！！」
というのが高3の夏までの私の心の叫びでした。
当然模試や過去問の点数はその場のカン頼み。良い時と悪い時で40点以上の差が出たことも一度や二度ではありません。
このままではいけないと思い、自分で調べたり先輩に聞いてみたり、二次試験の国語の対策をする中で少しづつ勉強法を習得していきました。
参考程度に見ていってください！
※ここから先は読みやすくするために右揃えで書きます。
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【評論】
なによりも文章の論理構成を意識することが重要です！
私が意識していたのは、
①文頭の接続詞(しかし、つまり、ところで、そのため・・・etc)
これは林修先生の教えですが、「接続詞は文章の道路標識」です。
文章を読む時、文頭の接続詞に注目すると、次にやってくる分がどんな役割を持っているのか、前後の文とどういうつながりを持っているのかが良くわかります。例えば、「私はチンアナゴが好きだ。なぜなら」という文章の後には必ずチンアナゴが好きな理由が来ますよね。一方で、「私はチンアナゴが好きだ。しかし」という文章であれば、「彼はそれが嫌いだ。」というように続きます。同じように、「しかし」なら前の文とは逆の意見が、「ところで」なら話題の転換が起こると予想できます。加えて「一般に～と言われているが実は」という譲歩→否定の後には筆者の意見が続くことが多くあります。これはちょっと上級レベルですね・・！まとめると、接続詞の指示に従って読み進めば、筆者の言いたいことを整理しながら、論理に沿って文章が読めるようになるのです！
・・・上の文章でも、私は意識して接続詞を沢山使っています。どんな役割をしているか、注意して読んでみてください～
ちなみに、林先生はもともと「文章は接続詞の交通標識」と言っていましたが、交通標識という言葉はない！と違和感を感じたある生徒が国土交通省に確認して、「道路標識」に訂正させたそうです笑
②選択肢を切る時は、必ず本文から根拠を見つける
何となくで選んでしまうと、自分の偏った意見に引っ張られて正解にたどり着けないことが良くあります。現代文で問われているのは、読み手である私たちの意見や知識ではありません！！
文章に書かれていることがすべてなので、選択肢の問題はよほど自信がある以外、消去法で解くことをお勧めします！本文と論理関係が違う、誇張されている、そこまでは読み取れない・・・などの理由で選択肢の傷を見つけて、残ったものが正答です。
③指示語に注意
文章中に指示語が出てきたら、それが何を表しているのか必ず確認してください！二次試験の記述問題では、傍線部中の指示語が何を指しているのかを問う問題も多くあります。①の「文章を読む時～」で始まるチンアナゴの文章中にも指示語をいくつか入れたので、どこを指しているのか明らかにしながら読んでみてくださいね。
【小説】
小説の問題には、大きく分けて3つのタイプがあります。
①意味問題
②心情問題
③内容理解問題
①意味問題では、文脈に捉われて、本来の意味からかけ離れたものを選ばないように注意！例えば、
「萩が大きくなったことは、彼は とうに 承知している」という文で
１早くから
２十分に
３当然
４少しは
５心ならずも
という選択肢があった時、文脈だけ考えると、１・２・３が当てはまりそうな気がします。しかし「とうに」という単語だけ取り出して意味を考えると、答えは一つに絞れますね！雰囲気と勢いで違う意味のものを選んでしまわないよう注意！
②心情問題では、問題文を読む時に、感情を表すキーワード(「嬉しい」「悲しい」「」など)が出てきたら、線を引いたり印をつけたりしておく
③内容理解問題は、小説独特の【時間の流れ】が問題になりやすいです！読んでいるとき、その場面が前後の文脈と同じ時世なのか、それとも回想シーンなのか・・・などと意識して読み進める
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少し長くなってしまいましたが、参考になればうれしいです！
国語の点数が本番までにしっかり安定するように、今から頑張っていきましょう！
担任助手１年本多
