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2022年 3月 24日 東進巣立ちます(菊地原)
こんにちは。2年担任助手の菊地原です。
僕は今年の4月で東進ハイスクール藤沢校を旅立ちます。
なので、最後に僕が学生(特に高校生)の間にやっておいた方がいいことを話そうと思います。

自分が学生の間にやった方が良いと思うものは
部活と行事です。
そんなのみんなやるじゃん。と思った方もいると思いますが
やるっていうのはただ参加することじゃないです。本気で取り組むことです。
なぜこれらに本気で取り組んだ方が良いのかを説明します。
①部活
部活は「目標を設定して、1年以上をかけて努力できるもの」です。
この体験ができるものは人生で部活以外にはほとんどありません。
自分で「~までに、~を達成する!」と目標設定するのとは何が違うの?
と思ったそこのあなた。ダメダメです。全然違います。
何が違うのか自分で考えてみてください。
と、言いたいところですが今回でさいごなので言おうと思います。
まず、部活は制限時間の延長ができません。自分で目標設定した場合、簡単に変えることができます。
じゃあ、「~までに、~を達成する!」と目標設定した場合も自分で変えないように強く心に決めておけばいい
ってわけでもないです。
「~までに、~を達成する!」の場合は、「~までに」を達成できなくても、「~を達成する」はできます。
しかし、部活は決められた時間が終わってしまえば、もうそれに挑むことは基本出来ません。
目標を設定して、1年以上をかけて努力したという経験は絶対にこの先で役に立つと思います。
自分は部活が終わってから、まだ3年弱しかたっていませんが、部活をやっててよかったと思うタイミングがあります。
まだ、時間が残されていて本気で部活に打ち込めてない人は是非本気でやってみてください。
②行事
行事は部活とは逆に「短い時間で目標を達成するために、みんなで力を合わせる」ものです。
この状況は人生においてたくさんあります。
が、その多くは失敗ができないものです。
行事が失敗していいというわけではないですが、失敗しても簡単にいい思い出に変換できます。
これは、自分がそうだったから言えます。
行事に費やした時間は絶対に無駄にはなりません。
失敗できない状況で「短い時間で目標を達成するために、みんなで力を合わせる」ものに初めて取り組むのと
一回取り組んだ経験があるのとでは、動け方が全然違うと思います。
ぜひ、残りの行事に全力で取り組んでください。
以上、僕が学生の間にやった方がいいと思うことでした。
今までありがとうございました。皆さんの学生生活がよりよいものになることを祈っています。
2年 担任助手 菊地原
2022年 3月 23日 私の春学期楽しみな授業!2022ver.
こんにちは!
春休みいかがお過ごしですか?
この間学校に行ったらお土産沢山貰えて嬉しかったです!^^
今回は、毎学期恒例(!?)私の楽しみな大学の授業等を紹介しようと思います~
今回は
①秋学期楽しみな授業がどうだったか振り返り
②春学期楽しみな授業3選
でお送りしたいと思います
①秋学期の授業を振り返る
【結論】秋学期で楽しみと言っていた授業は、やはり楽しかった
(何を楽しみと言っていたかは、こちらをチェック)
特に楽しかったのはプログラミング入門です!
下の画像がその一部です。茶色の枝にカラフルな丸がランダムで咲く感じのを作りました・・・!
この時の茶色の設定・図形の大きさ・カラフルの範囲・丸のサイズの範囲・ランダムで出てくる範囲・秒数(本来動画?なので)を自分で設定します
上手くはないですが、一応桜のイメージでした(笑)

②春学期楽しみな授業3選
次は来月から始まる春学期です
(まだ授業が決定していないのでもしかしたら受けていないかもしれません!)
①映像製作技法
授業で「多摩キャンパスニュース」というものを作るようです!実際に、1つ上の先輩も受けていたのですが、その方によると、スタジオを借りたり、お店に撮影依頼をしたり、本格的な編集をしてみたり・・・。とても良い経験になりそうだな!と聞いていて思いました!
②TOEIC関連のもの
そろそろTOEICのことも流石に考えなくてはな、と思うので受けたいです。
1年生の時に受けたかったのですが、時間割的に厳しかったです・・・。
普通の英語の授業ではなく、TOEICに特化しているのが良いところだと思います!
③ゼミ
法政大学社会学部(他学部もだけど)は2年生からゼミが始まります!!!
社会学部はまだゼミの選考会等も始まっていないので、どこに所属することになるのか、ブログか公開されるときにも決まっていません。しかし、1番楽しみです!
ちなみに社会学部には3つの学科がありますが、ゼミは学科関係なく選ぶことが出来ます。ゼミも沢山種類があり、とても選びきれません。まだ考え中です。笑
以上が秋学期の振り返りと春学期楽しみな授業でした!
4月からも楽しみたいと思います!
担任助手1年 木村
(ココに1年って書くのも最後ですね↑)
2022年 3月 20日 東進巣立ちます!(:_;)〈小西真央〉

こんにちは!早稲田大学担任助手3年の小西真央です。
3月になり、受験生は受験を終え、ほっとしているところですね!私の担当生徒達も一通り合否が確定し、進学先が決まったので嬉しい反面、寂しさもあります。
東進としては一区切りを迎えるシーズンになりました。と同時に、私事ではありますが藤沢校の担任助手を今年度で卒業することになりました。
この3年間、様々なテーマで記事を書いてきましたが、これが最後となると寂しく感じます(:_;)
今回は、最後ということもあり、私が皆さんに伝えたい事や、個人的に書きたい事を書いてみたいと思います。
①大学受験を経験した先輩としてのアドバイス
②担任助手として働いて得たもの
③大学生のうちにやって良かったことベスト3
以上3点、最後に語ります!(笑)
①大学受験を経験した先輩としてのアドバイス
皆さんは大学受験をどのように捉えていますか?『大変そう』『辛そう』といったようなイメージを抱いている人もいると思います。もちろん、受験勉強はとても大変で、成果が出ない時もあります。ですが、それを乗り越えることが掛け替えの無い経験になります。私が受験生だった2019年度の私大受験は難化すると言われていて、不安でもありました。模試の結果が芳しくなくて悔しい思いをしたことも。。。その中でも、コツコツと勉強に取り組み、結果として第一志望の早稲田に受かったことは、人生の中でも大きな経験となり、財産となりました。合格という結果以上に、大学受験を乗り越えたこと自体が自信となりました。今では何か困難なことにぶつかっても、受験を乗り越えたのだからどうってことない!と考えることが出来ます。これは今後の人生においてずっと活き続けると思いますし、受験を頑張って良かったと感じます。ですので、大学受験をネガティブに捉えず、自分の人生に前向きな影響を与えられる最強の経験!とポジティブに捉えて欲しいです。これから大学受験に挑む藤沢校の生徒をはじめ、高校生の皆さんを応援しています。
②担任助手として働いて得られたもの
これは、正直言って挙げきることが出来ません(笑)
一つ挙げるとするならば、『相手の立場に立って考える力』だと思います。
担任助手の役割は、生徒に寄り添い第一志望合格に向けて最大限のサポートをすることです。私が生徒の時も、担当してくれていた方々はじめ、多くの担任助手に支えられました。特に藤沢校の担任助手は距離が近く、相談しやすい人ばかり!受験生にとってメンタル面も重要になりますよね。担任助手の存在は私にとって大きな支えでした(^^)/自分も同じように、藤沢校の後輩のサポートをしたいという思いから担任助手として働くことになりました。結果が出て嬉しそうにしている姿や、悔しそうにしている姿、その他にもどんな感情を抱いているのか、生徒の皆さんの目線で考え、私なりに接してきました。その過程で身に付けた力が、『相手の立場に立って考える力』だと思います。担任助手生活を通して培われたこの力を今後の日常生活や社会人になるうえで役立てていきたいと思います。
藤沢校には素敵な担任助手が沢山いるので、生徒の皆さんからも話しかけてみて下さいね!
③大学生のうちにやって良かったことベスト3
せっかくなら大学生の先輩としてのアドバイスを残します(^^)
1位有意義なアルバイトをする
堂々の第一位!
有意義の捉え方は人それぞれだと思いますが、私としてはお金を稼ぐだけのために貴重な大学生活の時間を費やすのはもったいないと思います。どうせやるなら、お金を稼ぐ以外にも何か得るものが欲しくないですか?個人的には、自分に成長に繋がるようなアルバイトをするべきだと思います。その中でキーワードになってくるのが「能動的な働きが出来るか」だと思います。与えられただけの業務をこなすのではなく、自ら創意工夫して取り組めるものを選んでみると、間違いなく自分の成長が得られると思います。それは東進等の予備校だけではなく、他の職業にも見つけられるものだと思うので、一つの視点として参考にしてみてください(^^)/
将来自分がやりたいことがあるのなら、そこから逆算してアルバイトを探してみるのがいいと思います。
2位サークルに入る
続いて第二位!
大学生活、これがなきゃ彩りがない!大学入った意味は、早稲田というネームバリューを得て、勉強して………の次に来るのがこれです(笑)交友関係が広がるうえに、自分の好きなスポーツ・分野に没頭することも出来ます。ちなみに、私は小学3年生の頃からバスケをやっていたので、バスケサークルに入りました。今ではそこで出会った人たちは家族?一生の付き合い?なんといったら良いかわからないですが、大好きな人達です。特に大学には日本全国様々な出身地の人が集まるので、出会い一つ一つが奇跡ですね!(^^)!多くの人と関わり、視野を広げるためにも、サークルを一つの手段として考えてみて下さい。早稲田だったらマイルストーンでサークル探すのがオススメですよ~!
3位自分の興味を探る
最後に三位!
皆さんは大学を卒業したら大半の人が仕事に就くと思います。そして大学3年生からは就職活動が始まります。私は就職活動真っ只中なのですが、本当にこれが大事!高校生の間は将来の夢ややりたいことが決まっていない人が殆どだと思います。大学生になってからは授業で学べる分野も広がりますし、時間がたっぷりあります。私の場合は、「栄養学」「マーケティング」「メディア」「経営学」に興味を抱きました。社会科学部は、2年生の後半からゼミに所属するので、私はメディアと言語ゼミを選びました。
高校生の時点では将来の夢が決まらず、幅広い学問を学んだうえで将来のことを決めたいと考えて社会科学部を選びましたが、結果として大学生になってから視野が広がり、分野を絞ることができました。もちろん、主体的に行動して見つけていく意欲が無いと、興味を探ることは出来ません!時間はたっぷりあります。様々なことにチャレンジして、興味を探っていきましょう!
最後になりますが、、、生徒として2年間、担任助手として3年間の計5年間私を沢山成長させてくれた藤沢校の環境には感謝の気持ちでいっぱいです。今藤沢校に通っている生徒の皆さんはもちろん、これから藤沢校に通うかもしれない高校生の皆さんにも充実した受験生活を過ごしてもらえますように!応援しています。
ご一読ありがとうございました。
担任助手3年 小西真央

2022年 3月 18日 スケジューリングのコツ「バタバタする人に届け!!」
「やばい、期限が迫ってる」「どうしよう、時間が無い」「今夜は徹夜だ、、、、、」
年度末が近づく今、新しく大学生になる人も、学年が切り替わる人も、様々な予定が入り、ドタバタしてくる頃ではないでしょうか。
自分も、3月31日まで予定が埋まり、充実しているとはいえ、せわしない毎日です(笑)
さて、今回は自分なりのスケジューリングのコツを少しだけお話していきたいと思います。
全部自分流のスケジューリングについて話すので、他にもっといい方法があるかもしれません。ぜひネットなどでほかにも調べてみてください(笑)

【前提】
スケジューリングの最大の利点は仕事の質と効率の最大化
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ステップ1:タスクを書き出す。
まず、タスク(やるべきこと)を把握し、たくさんあるのなら、紙などに書きだしましょう。視覚的にもわかりやすく、自分の頭が再整理されます。
このステップはやりやすいし、楽しいです。ぐちゃぐちゃした頭の中が、整理されていくってめちゃくちゃ気持ちよくないですか?(笑)
ステップ2:たくさんあるタスクに優先順位をつけて、逆算する。
これが皆さんお分かりの通り最重要なステップです。
「優先順位」は期日・重要性・達成難易度などの要素から作成します。
おそらく世間一般でいう「仕事ができる人」はこれが恐ろしいほどうまくつけられる人なのではないだろうか、とスケジューリングに意識をもった自分は最近思います。
もちろん、自分はまだまだ優先順位を誤ってつけて、結局次に説明する逆算がうまくいかず、後にバタつく…なんてことがたくさんあります(笑)(特に自分は達成難易度を見誤ります)
「逆算」とは、自分にとっては、期日を把握し、スケジュールを立てている日から期日までで、そのタスクを達成するための中間目標をそれぞれ組み立てていくことです。
優先順位を正しくつけることができたなら、これはほぼ自動的に定まります。
ですが、ここはたくさんの経験によって裏付けられる一種の「勘」がものをいう世界だと自分は思っています。(タスクのどこからどこまでを中間目標とするか など)
ステップ3:「予備日」をつくる
不測の事態はつきものですよね。例えば「体調をくずした」「新しいタスクが増えた」などです。
そんなときのために、予備日を込みで予定をたてることをお勧めします。たまに生徒のto doリストを見ると予備日を作っている人がいます。普通にかっこいいと思います(笑)
さて、今回はスケジューリングについてお話してきました。
【まとめ】
①タスクをまずは書き出す
②優先順位をつけ、逆算する
③予備日を作る
この3つを予定を立てるとき意識してもらえれば、と思います。新しい生活が始まる4月が楽しみですね!!!!
(文責:担任助手一年 小林)
2022年 3月 17日 東進巣立ちます!(今川)

こんにちは!明治大学国際日本学部の今川満帆です。
タイトルの通り、私は3月18日をもって東進ハイスクール藤沢校を卒業することになりました。そこで今回は、大学生活を通じて伝えたいことを書ければと思います。

まず、受験を終えた高校3年生のみなさん!
ひとまず大学受験、お疲れ様でした。コロナ禍でいつ休校になるか分からない不安定な状況の中、勉強と向き合う重圧は相当大きかったのではないかと思います。ですが、負荷が大きかった受験生活だからこそ、得られたものも多くあると思います。毎回の模試に向けて達成したい目標を設定し、取り組む勉強内容を具体的に決めて、着実に実行する力は大学生活以降でも確実に活きてくる力です!その中で、うまくいった点・難しかった点を振り返って、今後の生活にも活かしていってほしいです。大学は高校と比較して規則が大きく減り、自律が求められる環境です。今までは週1回の単語テストに向けて1日あたりの進めるページ数を決めていたと思いますが、大学では約半年に1回の期末試験で単位認定の評価がなされます。アルバイト・サークル等の予定を踏まえ、自主的に逆算し行動する姿勢が必要です!受験生活で培ったPDCAサイクルを回す力をどんどん高めていってほしいです!
また、大学4年生の視点から伝えたいことは「大学生活は多くのチャンスが転がっているが、チャンスを見つけて掴んでいくのは自分自身」だということです。大学になったら色々なことができるから楽しみ!と思っている方には逆に聞き苦しいかもしれませんが、環境が変わったからと言って何でもフットワーク軽く挑戦できる自分になれるとは限りません。個人的な話になりますが、私は大学2年次に何となく気になって参加した海外インターン説明会が大きな転機になりました。この説明会に参加していなければ、忙しさに追われて何も残らないような大学生活になりかねないと思うと怖いです。何気ない偶然の出会いをするためにも情報・行動量は必要だと思います。多くのチャンスに気付かずにぼーっと過ごしていたら大学生活が終わっていた…なんてことにはならないように、常にアンテナを張って何でもトライしてみて下さい!
そして、これから受験を控える新高校1・2年生のみなさん!
東進では既に先取り学習が進んでいるので、受験を遠くに感じることは少ないと思いますが、残りの共通テスト模試回数の多いわけではありません。毎回の模試で目標点数・理想状態(時間内に解ききる等、点数意外の部分含む)を設定して、達成に必要な勉強を考え、着実に実行するサイクルを何度も回してほしいです!東進は模試が多く、試験慣れができる点が強みであると思うので、1回の模試から少しでも多くのステップアップがあるように毎日努力を怠らないでほしいと思います。また、高校生だからこそ取り組めることも沢山あります。学校行事やお友達との談笑もかけがえのない尊い時間なので、高校生活を最大限に実りあるものにできるよう、がんばってください!応援しています。
ここまで長々とメッセージを書いてしまいましたが、伝えたい事は、私が東進藤沢校を離れても、私は皆さんのことを全力で応援し続けるということです。乗り越える壁は沢山あるかもしれませんが、そのたびにこのメッセージを頭の隅に置いて勉強と向き合ってくれれば幸いです。ここまで読んでいただき、ありがとうございました。
藤沢校担任助手 今川満帆












